No Ensino Médio, etapa final da Educação básica, consolidam-se e aprofundam-se os conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando ao aluno oportunidades seguras de prosseguimento dos estudos, o fortalecimento do senso de responsabilidade e da autonomia, favorecendo a tomada de decisões que determinarão seus caminhos, entre elas a escolha profissional segura, que virá a se concretizar pela vivência universitária em instituições de ensino superior de renome nacional e internacional.

A etapa conclusiva da vida escolar básica traz uma série de aprendizagens e desafios. Paralelamente, coincide com as descobertas, as transformações e os anseios naturais da adolescência, abrindo passagem para um novo caminho, com o ingresso no Ensino Superior.

Compreendendo a complexidade desse contexto, nós, do Colégio Dom Amando, fundamentamos nosso fazer pedagógico na educação integral, que se traduz na prática da excelência acadêmica aliada ao cultivo da formação humana. Nas salas de aula e nos demais ambientes educativos, aliamos a tradição de ser CDA ao compromisso de sempre inovar. Por isso, nosso jeito de educar engloba a preparação acadêmica, a formação de valores humano-cristãos, o cuidado com a vida e o meio ambiente, o despertar de talentos e diferentes formas de aprender. Assim, o jovem é motivado a construir seu projeto de vida e ampliar o exercício da cidadania, sem que essa integralidade na formação signifique qualquer desatenção em relação às exigências postas pelo ENEM e grandes vestibulares. Ao invés, os expressivos resultados obtidos pelos alunos do Dom Amando demonstram, de forma inequívoca, sua preparação para todas as “provas da vida”.

Comprometidos com esse projeto educativo, nossos educadores, entre os quais muitos pós-graduados, mestres e doutores, altamente qualificados para a tarefa de educar, atuam como mediadores do conhecimento, isto é, incentivam o gosto pela aprendizagem, a autonomia, a socialização e a partilha respeitosa de opiniões. O processo educativo que se dá ao longo do Ensino Médio se concretiza em compromisso de educandos e educadores que atuam com carga horária ampliada de 40 aulas semanais.